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Balance del Taller de Integración del Equipo Radiofónico:

 

Taller de Radio

El taller de radio corrió los días viernes y sábado como se acordó. Contó con la participación de 17 personas cercanas y nuevas.

Fue grato encontrar que se acercaron muchas personas que, teniendo o no experiencia en radio, cuentan con muchas actividades tan diversas que les anteceden y que podrían enriquecer con mucho el programa radiofónico.

Se les entregó copias con lo básico para iniciar una carpeta de producción y se escucharon algunos audios de programas previos para ejemplificar cómo pasar una idea que tenemos en mente o en papel a código radiofónico.

Se realizó una práctica, misma que se presentó el segundo día con muy buenos resultados ya que se mostró muchas ganas de hacer las cosas, creatividad, profundidad y todo el perfil para hacer buenas cosas.

El segundo día se abordó la parte un tanto operativa de las cuestiones básicas para hacer un programa en vivo y, con la grabación que se hizo de las cápsulas del día anterior, se realizó la producción de dos programas, cada uno con sus equipos de producción. Se realizó la crítica de fallas y aciertos.

Al final de la sesión se habló de los niveles de participación que tendría este proyecto para que pueda funcionar y se adaptara a las diferentes formas en las que alguien se podría integrar; de manera general se propusieron las siguientes:

 

Equipo Central de Producción – Es el quipo militante del proyecto de radio. Su compromiso será producir y conducir dicho proyecto en Radio Chapingo (y lo que derive). Asistir a Radio los días de producción, trabajar colectivamente al centro del mismo así como producir para el programa lo necesario.

 

Equipo de Pre-Post – Producción – Es el equipo que realizará la preproducción y/o postproducción del programa. Si bien, asiste a las transmisiones, su nivel de compromiso no es necesariamente con los días de transmisión sino durante y después de las mismas.

 

Reporteros/colaboradores – Se asumen como parte de un equipo que estará en comunicación con la producción para conocer las necesidades de la misma y así realizar cápsulas. También contará con libertad para realizar las propias y enriquecer el programa. Se crearán mecanismos de logística y capacitación para la realización de cápsulas testimoniales, de eventos, dramatizaciones, etc.

 

Sin embargo, estos niveles de participación todavía quedan libres a ser modificados pues fue la propuesta primaria e inmediata para poder empezar a trabajar.

Como “tarea”, cada uno se llevó el manifiesto de la OPC-CLETA para “estudiarlo” bajo la pregunta:  ¿qué de ese manifiesto debe quedar bien reflejado en el programa de radio? (aunque esta pregunta parezca obviarse) , y sobre todo ¿cómo se podría reflejar en código radiofónico?.

 

Es importante destacar que también asistieron compañeros de Radio Chapingo interesados en conocer otras formas de hacer radio. La directora de la estación se integró a trabajar con nosotros y se encuentra muy entusiasmada por nuestro proyecto.

 

 
 
             
 
     
 

Concluye el

Proximamente podrás consultar el balance, acuerdos, críticas, sugerencias, crónicas de este espacio de construcción pedagógica.

 

 
     
 
       
 

 

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