Coordinaciones

Consideraciones Generales.

La estructura de trabajo político cultural, recae en 4 coordinaciones: Autogestión, Pedagogía, Crecimiento y Extensión o pa’ fuera, que abarcaran todos los retos de organización, formación y crecimiento de la escuela de cultura popular. Todo militante o colaborador orgánico formará parte de una de estas coordinaciones, no habrá nadie que esté fuera de ellas y al mismo tiempo sea integrante de la escuela.
Las coordinaciones no son ni serán espacios burocráticos, sino que cumplen tres funciones básicas:

i. Responden a necesidades sociales a través de trabajos pedagógicos y culturales específicos
ii. Dividen el trabajo cultural de la escuela en áreas donde toda actividad de formación, de prestación de servicios y producción de creaciones culturales se ubica en el fin y objetivo que le corresponde.

iii. Organizan políticamente los trabajos de la escuela que competen a sus respectivas funciones internas, por ejemplo promocionar los cursos y talleres (extensión).

Organiza trabajos de comunicación, diseño, producción y distribución de promoción de la escuela, establece contacto con organizaciones afines y desarrolla e implementa un plan de seguridad.

Sus principios  son promover la revolución socialista y romper con los métodos de comunicación “establecidos” y experimentar nuevas formas.

Sus integrantes son formados en las áreas de comunicación y artes visuales para ofrecer servicios como cursos, talleres, asesoría, diseño e impresión, que tiene como objetivo producir materiales didácticos, carteles, video, folletos, etc.

Promueve el desarrollo humano integral de los militantes de la Escuela, distribuye los productos y servicios del proyecto y potencia el carácter autogestivo tanto de las células que se formen como de la ECP en general.

Sus principios  son potenciar propuestas de autogestión, cuidar que el sentido de productos y servicios responda a las necesidades de emancipación y no de consumo y sus servicios no están determinados por el valor de cambio.

Sus integrantes son formados en las áreas de administración, economía, tecnologías y oficios para ofrecer ser-vicios como capacitación contra-empresarial, cooperativas, incubación de proyectos, asesoría legal, salud y redes de trabajo, que tiene como objetivo producir comida, vestido, techo, su venta y distribución.

Define los mecanismos de transmisión de conocimientos de la Escuela, concreta técnicas y actividades para ello, desarrolla la investigación en Ciencias y Tradiciones y cuida los contenidos y programas de los cursos.

Sus principios  son que todos los cursos propicien la conciencia crítica de sus participantes.

Sus integrantes son formados en las diversas áreas del conocimiento para ofrecer servicios como talleres, conferencias, foros que tiene como objetivo producir materiales de investigación, recopilación de materiales pedagógicos y didácticos.

Dialoga con organizaciones afines, planea y programa trabajos de seguimiento y evaluación.

Sus principios  son propiciar la organización en todos los lugares donde la ECP se presente y construir espacios políticos.

Sus integrantes son formados en el área política y cultural que prioriza la constitución de espacios comunitarios, de dialogo, acuerdos y organización en varios niveles: metropolitano, nacional e internacional.