Publicado en 1977, dicho texto contiene elementos necesarios para abordar los fundamentos de una pedagogía y erotica de la liberación.
La pedagógica latinoamericana constituye una parte de la
extensa obra ética de E. Dussel titulada Para una ética de la li-
beración latinoamericana. La editorial Nueva América ha que-
rido publicarla por separado, del mismo modo que hace unos
meses publicó Liberación de la mujer y erótica latinoameri-
cana. Son partes que poseen la suficiente unidad temática
como para permitir su lectura independiente.
Sin embargo, fuerza es reconocerlo, el lenguaje y la misma
lógica interna del discurso dusseliano resultan difíciles pa-
ra quienes no están familiarizados con ellos. Ojalá que el lec-
tor interesado en el tema no se desanime con la lectura de las
primeras páginas. Porque hallará, a medida que avance, una
riqueza insospechada de sugerencias, cuestionamientos y
alertas que le permitirán entender la tarea educativa (en el
sentido más amplio del término, como lo utiliza el autor)
desde una perspectiva completamente distinta a la habitual,
desde la perspectiva de la alteridad.
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Una Respuesta
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el texto perfectamente bien estructurado, pero en lenguaje, denso y difícil de análizar, pero definitivamente innovador en cuantoa la praxis de la docencia en latinoamérica