JORNADA DE CURSOS

OTOÑO 2008

Consulta:

Imágenes de la presentación

del taller de teatro y de danza

 

 

 
 
               
           

Visita nuestra nueva Gaceta y Blog:

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Gaceta-Blog de la Escuela de Cultura Popular 

 
               
       
     
 

 

 
 

Filosofía e historia  

Sábado 3 a 5pm

Ofelia Aguilar

 

Derechos humanos

y sexuales 

 Sábado 10am a 2pm

Jóvenes

carlocar1234@yahoo.com.mx      

 

Formación teatral

Sábados 11am

mechudita55@yahoo.com.mx

 

 

Guitarra

Martes y jueves de 2 a 3pm

temo_soncomoson@yahoo.com.mx

 

Cine-debate       

Viernes 6pm                                                                                       

marmaduck_7@hotmail.com

 

Pintura libre

Sábado 10am a 1pm

eloinns@hotmail.com

 

 

Redacción básica                                            

Miércoles 10am                                                 

moztrenko@yahoo.com                                                      

 

Ortografía Activa

Sábados 11am a 2pm

Niños de 8 a 12 años

htidecita7_@hotmail.com

 

Inteligencia emocional

Domingos 11am a 1pm

Niños de 8 a 12 años

danpsico21@hotmail.com

 

Juega con la Física

Domingo 11am    

wixita@gmail.com

                                                          

Danza Prehispánica

Domingo 11am

carmensilvia@gmail.com

 

Renueva tu vitalidad

Domingo 10am

Ricardo Padilla

 
           

Informes e inscripciones en nuestras sedes:

Héctor Berlioz # 156

Col. Ex-Hipódromo de Peralvillo

Casi esquina con eje central

A unas cuadras del metro Tlatelolco

Tel. 57 82 40 90 (12 a 4pm)

 

Y en el foro abierto de casa del lago

Casa del Lago de la UNAM

     1ª Sección del Bosque de Chapultepec

        Cerca del metro auditorio

Domingos 12-4:30pm

 

   
           
 
     
 
               
 

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Escuela de Cultura Popular-Invita al

TALLER PARA HACER TALLERES

Ubicación del taller dentro de la estructura de la Escuela de Cultura Popular:

Capacitación de los futuros formadores de la ECP. 

Área de conocimiento:

Sensibilización humana, ética, política, social y conducción pedagógica. 

Concepción del taller:

El denominado “Taller para hacer Talleres” es una herramienta conceptual y práctica del quehacer educativo de la ECP para los aspirantes a ser nuevos formadores, pero sobre todo se trata de hacer una convivencia y sensibilización con ellos para poder analizar juntos las problemáticas sociales fundamentales de nuestro entorno, conociendo por esta vía la propuesta de la Escuela para la acción social.

En un segundo momento conoceremos a través de distintas dinámicas la forma como se trabaja en un taller, debido a que la formación académica a veces no corresponde con el tipo de actividad específica de un taller como tal.

Es importante concretar en la praxis de este “Taller para hacer Talleres” la “pedagogía libertaria”. Una concepción del “compartir”, en un intento de acercar más a la población en general a distintas actividades cognoscitivas, así como quitar la solemnidad al conocimiento mismo y descubrir juntos que aprehender es algo que debe de constituirse como incluyente y revalorar el papel del formador como fundamento del cambio social.

 

 
     
 
   
 
     
 

RESEÑA DE PRESENTACIÓN DE

LA ESCUELA DE CULTURA POPULAR

Este Domingo 06 De Julio 2008 se llevó a cabo la sesión “La pedagogía actual en el contexto mundial: la propuesta de la Escuela de Cultura Popular”. El espacio de nuestra escuelita se llenaba con sonrisas nuevas y muchas.

Cada uno tomando iniciativas, arreglando, pensando y abrazando juntos un pequeño, y a la vez gran motivo: que la reunión cumpliera el objetivo de informar la esperanza que significa construir con el trabajo de todos una Escuela de Cultura Popular, para nuestra propia realización, para el futuro de nuestros hermanitos pobres y jodidos.

Iniciamos a las 12:20 con el video “La isla de las flores” que con ejemplos prácticos cuestiona la cotidianidad donde se intercambia trabajo por dinero, dinero por mercancías, mercancías utilizables, comibles; aquellas desdeñadas irán a otro espacio, no a otro tiempo, a otro lugar donde niños y mujeres entre la basura recogerán el “desperdicio” para tragar un pedazo de vida, de existencia, un pequeñito y diminuto pedazo de infinito, donde se demuestra que la libertad no la tienen los hambrientos.

 

Después presentaron con voz abierta imágenes de la miseria, angustia, enfermedad en el mundo, todo prevenible y evitable. Contrastando los 11,000 millones de dólares gastados por Europa y en helados, 30,000 en cosméticos y 400 000 millones en armas por Estados Unidos, mientras que la educación, la higiene y la salud de los países “en vías de desarrollo” es fatídica.

A lo largo de las dinámicas que se realizaron todos compartimos nuestros puntos de vista. Los compañeros de la Escuela nos presentaron el campamento pedagógico, con sus voces quebradas y conmovidas por los recuerdos de haber comunicado con un grupo de “ciegos y pobres pobres” las más enaltecidas utopías de compartir el conocimiento libertario.

Así, después de una convivencia discreta, donde todos nos buscábamos los ojos, sonrojados por sabernos felices y uniendo esperanzas, se convocó a realizar el Taller para hacer Talleres, a asumir el reto de construir esta escuela desde las áreas de la autogestión, las comunicaciones, la pedagogía y el campo de lo político. La propuesta es clara y sencilla: a partir de las capacidades personales cómo puedo potenciarme y potenciar el proyecto pedagógico y político que promueve la Escuela.

A todos los participantes gracias. Gracias a los integrantes de la Coordinación Pedagógica por su dedicación en elaborar colectivamente las dinámicas y el programa, a la Coordinación de Autogestión por la exquisita comida y acondicionamiento oportuno del lugar, a Javier como coordinador de Difusión por la síntesis de los documentos, impresiones y difusión, a la Coordinación de Crecimiento por el video y su testimonio recordándonos así los fundamentos de este espacio colectivo, histórico y político.

Juntos todos construimos el lugar de la utopía, la esperanza. Nuestros retos se verán compensados con trabajo, con ese trabajo que enaltece el corazón y da dignidad a nuestro pueblo dominado.

 

 

 
     
 
   
     
 

PRESENTACIÓN DEL TALLER DE FORMACIÓN TEATRAL

EN LA CLAUSURA SEMESTRAL DE ACTIVIDADES

(Casa del Lago, 29 de junio)

 

PRESENTACIÓN DEL TALLER DE DANZA PREHISPÁNICA

EN CASA DEL LAGO

Participa todos los domingos de 11 a 13pm.

Aportación de conciencia.

 

La Escuela de Cultura Popular entrevista a Gloria Arenas

 

 
     
 
   
     
 

Nuestra cultura, la más enamorada, la más revolucionaria:

 

 

 

 

 

 

 
   
         
   

Balance del Taller de Integración del Equipo Radiofónico:

 

Taller de Radio

El taller de radio corrió los días viernes y sábado como se acordó. Contó con la participación de 17 personas cercanas y nuevas.

Fue grato encontrar que se acercaron muchas personas que, teniendo o no experiencia en radio, cuentan con muchas actividades tan diversas que les anteceden y que podrían enriquecer con mucho el programa radiofónico.

Se les entregó copias con lo básico para iniciar una carpeta de producción y se escucharon algunos audios de programas previos para ejemplificar cómo pasar una idea que tenemos en mente o en papel a código radiofónico.

Se realizó una práctica, misma que se presentó el segundo día con muy buenos resultados ya que se mostró muchas ganas de hacer las cosas, creatividad, profundidad y todo el perfil para hacer buenas cosas.

El segundo día se abordó la parte un tanto operativa de las cuestiones básicas para hacer un programa en vivo y, con la grabación que se hizo de las cápsulas del día anterior, se realizó la producción de dos programas, cada uno con sus equipos de producción. Se realizó la crítica de fallas y aciertos.

Al final de la sesión se habló de los niveles de participación que tendría este proyecto para que pueda funcionar y se adaptara a las diferentes formas en las que alguien se podría integrar; de manera general se propusieron las siguientes:

 

Equipo Central de Producción – Es el quipo militante del proyecto de radio. Su compromiso será producir y conducir dicho proyecto en Radio Chapingo (y lo que derive). Asistir a Radio los días de producción, trabajar colectivamente al centro del mismo así como producir para el programa lo necesario.

 

Equipo de Pre-Post – Producción – Es el equipo que realizará la preproducción y/o postproducción del programa. Si bien, asiste a las transmisiones, su nivel de compromiso no es necesariamente con los días de transmisión sino durante y después de las mismas.

 

Reporteros/colaboradores – Se asumen como parte de un equipo que estará en comunicación con la producción para conocer las necesidades de la misma y así realizar cápsulas. También contará con libertad para realizar las propias y enriquecer el programa. Se crearán mecanismos de logística y capacitación para la realización de cápsulas testimoniales, de eventos, dramatizaciones, etc.

 

Sin embargo, estos niveles de participación todavía quedan libres a ser modificados pues fue la propuesta primaria e inmediata para poder empezar a trabajar.

Como “tarea”, cada uno se llevó el manifiesto de la OPC-CLETA para “estudiarlo” bajo la pregunta:  ¿qué de ese manifiesto debe quedar bien reflejado en el programa de radio? (aunque esta pregunta parezca obviarse) , y sobre todo ¿cómo se podría reflejar en código radiofónico?.

 

Es importante destacar que también asistieron compañeros de Radio Chapingo interesados en conocer otras formas de hacer radio. La directora de la estación se integró a trabajar con nosotros y se encuentra muy entusiasmada por nuestro proyecto.

 

 
   
         
     
 
     

Concluye el

Proximamente podrás consultar el balance, acuerdos, críticas, sugerencias, crónicas de este espacio de construcción pedagógica.

 

   
         
 
     
 

 
     
 
         
     
                       
     
 
     
 

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